I samband med Kunnskapsminister Kristin Kalvorsens utspel om å kutte i krav til nynorskundervisning, har Nynorsklaget stussa over at Utdanningsdirektoratet er så selektive i sine val av forsøk som dei er.
Lise Lunde Nilsen og ei gruppe elevar på Våland skole i Stavanger har gjort eit forsøk på å bruke nynorsk meir aktivt og tidlegare i undervisninga for bokmålselevar. Korleis kan ein innføre sidemål alt i 2.-3.klasse, har dei spurt, i staden for å spørre korleis kutte nynorsk som sidemål.
Prosjektet har synt at det er enorme fordelar ved å bruke nynorsk tidlegare. Vi skal ikkje spekulere i korfor slike prosjekt verken er interessant å bruke politisk for Kristin Halvorsen, eller Forum for Norskfaget, sett ned av Utdanningsdirektoratet. Selektivt er det utan tvil.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar